TWO PRODUCTS · ONE METHOD

两个产品,
一套做产品的方法。

一个面向小学生和家庭,一个面向托管老师和机构。它们服务完全不同的场景,只共享一件事:从真实问题出发,把想法真正做成有人愿意用的产品。
两个独立产品在线体验入口可自行替换方法论单独成章
PRODUCT 01 · FOR FAMILY
使用者:小学生 + 家长

小学生自主成长工作台

它不是一个“家长管理孩子”的工具,而是希望让孩子自己看见今天要做什么、自己安排、自己出发,再看到自己的积累。 家长保留必要的维护能力,孩子端尽量简单、有趣、能自己操作。
🚂 今天的路线今日 +6 ⚡
🚂
✍️ 习字册
➗ 口算
📖 阅读
🌿 休息
🎹 钢琴
正在第 3 / 5 站 · 阅读已经专注 08:32
完成本站
🐥菜摆鸭
⚡ 37
今日路线
今天前进 2 / 5 站
下一站 · 阅读 20分钟
📖
阅读 20 分钟
准备开始
🎮
趣味闯关
今天再过 1 关
今日  阅读  闯关  路线
🚂

今日路线 / 任务

把具体任务排进一天里,固定课作为锚点。孩子自己出发、计时、完成,也能在过程中调整后面的路线。

自主规划
📖

阅读

围绕“愿意持续读”设计:阅读计时、在读书、成长书架、阅读旅程,让坚持本身被孩子看见。

阅读习惯
🎮

趣味闯关

保留适合游戏化、高频记忆的内容,不追求什么题都能做。重点是轻量、稳定、愿意反复练。

轻量练习
🎁

能量小铺

完成任务和阅读得到能量,再兑换孩子期待的小奖励,让“今天做到了什么”和奖励发生联系。

即时反馈
从自己孩子的真实使用开始

这个产品一直在真实家庭场景里做减法和调整。不是先设计完整功能,再找人使用,而是边用边发现哪里复杂、哪里需要更简单。

PRODUCT 02 · FOR CARE CENTER
使用者:托管老师 / 托管机构

托管工作台

这是另一套完全不同的产品。它不解决家庭里的自主规划,而是解决老师同时面对多个孩子时,怎么快速登记、看进度、处理订正和做积分激励。
📝快速登记孩子到托管后,快速录入今天具体要完成的作业,不把时间耗在复杂录入上。
🚂作业进度每个作业变成一个站点。谁开始了、做到第几项、用了多久,一屏就能看见。
✍️订正队列孩子完成后进入订正流程,老师知道现在谁在等、谁通过、谁需要重做。
🏆积分排行按天、周、月查看积分与排名,把过程中的努力变成孩子可以看到的激励。
已经进入真实托管班试用
“今天第一天试行,整体都挺顺利🥳”
托管工作台 · 今日托管7个孩子
🐼小宇
进行中
🦊安安
等待订正
🐰果果
已完成
🐯朵朵
进行中
🐨一一
等待订正
🐸可可
进行中
AI PRODUCT METHOD

AI 产品方法论

我更想分享的不是“哪个 AI 工具最好用”,而是怎么从一个真实问题出发,把需求想清楚、快速做出原型、让 AI 开发,再通过真实使用继续做减法。 AI 是加速器,产品判断仍然来自场景和用户。
01从真实问题开始

先确认谁在什么场景下真的卡住,而不是先想“我能做什么功能”。

02先把原型想清楚

用 HTML 快速画出可操作原型,先把交互和信息层级改到自己满意。

03再交给 AI 开发

原型明确以后再编码,减少反复试错,也减少无效 token 和返工。

04真实使用后做减法

让用户真正去用。复杂、低频、准备成本高的功能,宁愿收缩或推翻。

KEEP IN TOUCH

体验、交流和后续更新,都从这里找到入口。

你可以把公众号文章、交流群、产品试用和正式系统链接都统一放在这个网站里,后续只维护这里。